Jeg er 48 år, mor, og engasjert i både barnas fremtid og Norges veivalg. Jeg har sett med egne øyne hvordan dagens skole ikke lenger gir trygghet, mestring og rammer. Jeg har sett hvordan elever med ulikt språklig og kulturelt utgangspunkt settes sammen uten forutsetninger for å lykkes – uten at lærerne får verktøyene de trenger. Og jeg har sett hvordan de elevene som faktisk vil lære, holdes tilbake fordi systemet skal være «inkluderende» på papiret.
Hva slags rettferdighet er det?
En skole der norske verdier vannes ut
I dagens skole er det ikke lenger selvsagt at norsk språk og kultur er utgangspunktet. Elever som knapt kan norsk, sluses rett inn i ordinær undervisning – og forventes å henge med. Det fungerer ikke. Det vet vi. Og likevel fortsetter det. Fordi ingen tør si det som det er: Integreringen har feilet.
Det handler ikke om hudfarge. Det handler ikke om hat. Det handler om realisme. Om at vi ikke bygger et sterkt samfunn ved å late som om alle er like. FrP har sagt det i årevis: Skal du bli en del av det norske samfunnet, så må du kunne språket, forstå verdiene og bidra aktivt. Ikke isolere deg. Ikke kreve særbehandling.
Barna våre fortjener mer
Vi som mødre vet det. Våre barn trenger en skole med tydelige rammer, klare krav, og voksne som tør å være autoriteter. De trenger en skole der trygghet går foran ideologi. Og det er på høy tid at vi setter norske barns behov først.
Innvandring og integrering kan ikke styres med naiv godhet. Det må styres med krav, respekt – og konsekvenser. FrP er det eneste partiet som våger å si det rett ut, og jeg stiller meg stolt bak det: Nok er nok.
La oss gjenvinne kontrollen over skolen. La oss stille krav til dem som kommer hit. La oss begynne å snakke sant igjen. For våre barns skyld. For Norges skyld.
Wenche Nordahl
Kommunestyrerepresentant for Øvre Eiker FrP og samfunnsengasjert mamma.
FLERE SAKER
Ordføreren: Kjære innbyggere i Øvre Eiker
Bekymringsmelding fra skolene
AP kaller det suksess – vi kaller det skippertak på bekostning av ansatte